VyššíOdbornéŠkoly.com

Biographie et Oeuvres principales

S pácháním násilí na dětech se setkáváme po celou dobu existence lidstva. Ač k jistým změnám docházelo i v minulosti, dramatický obrat v přístupu společnosti k týraným dětem je typický pro dvacáté století. Dřívější politická situace v Evropě nedovolovala proniknutí problematiky syndromu týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte (syndrom CAN) z profesně odborné úrovně do roviny celospolečenské.

Základní psychologie:podává celkový psychologický obraz člověka. (stavy, procesy, vlastnosti člověka.)

Při obecné charakteristice emocí vždy do značné míry odezírá me - odvozujeme -od jejich vývojových zvláštností. Fylogeneze emocí. V nejobecnějším vymezení jsou emoce projevem.

Duševní krize bývá definována jako situace, při níž jedinec není schopen se vypořádat s běžným problémem vlastními silami

 Problematika sekt se stále častěji stává tématem, které zajímá nejen psychologii, ale také sociologii. Zajímá nás, proč lidé dobrovolně vstupují do sekt, proč jsou ochotni vzdát se majetku, stávajícího způsobu života a někdy dokonce i potomků! Proč to někteří nakonec nezvládnou a zaplní psychiatrické léčebny a druzí žijí v sektě celý život?

Řeč je nejdůležitější prostředek lidské komunikace. Je tedy udivující, že nemá žádný vlastní řečový orgán. Je konstruována v centrální nervové soustavě. Slyšitelná je pro komplikovaný systém dechu, hrtanu, jazyka, dutiny ústní, dolní čelisti, zubů a rtů.

= soubor hnacích sil usměrňujících veškerou aktivitu daného jedince i jeho požitek

- úzce souvisí s výkonem a výkonností člověka; přílišná motivace à destrukce jednání

- základní jednotkou je motiv = pohnutka k urč. jednání

V dnešní době, kdy rostou nároky na čas, kdy každý běží za vyšší vzděláním, za větším úspěchem, dochází k základnímu nedostatku času.Lidé nemají čas. Honí se za úspěchem, stresují se,..

V dnešní době se s reklamou setkáme snad všude. Ze všech stran na nás útočí billboardy, televizní šoty, rozhlas, tisk... Jediné, co po nás reklama chce je, abychom si koupili to či ono zboží a zapamatovali si značku, jméno výrobku a společnosti, která jej vyrábí či poskytuje služby.

V ČR je zaveden opravdu velice kvalitní a profesionální systém prenatální péče. Porodníci mají za úkol provádět u těhotných žen lékařská vyšetření dle daných předpisů a doporučení, dále poskytují psychickou podporu a v neposlední řadě i edukaci ženy.Velice mě zaujalo téma ,,potermínové těhotenství“. Vlastně mě na toto téma přivedla jedna budoucí maminka. Bylo to ve chvíli, když přišla do porodnice. Byla odeslána z prenatální poradny z důvodu těhotenství po termínu porodu...

Obecně lze říci, že kriminalita dětí a mladistvých je silně medializována. V roce 1989 se o dětské kriminalitě prakticky nemluvilo, přestože tehdy byl podíl kriminality mládeže na celkové kriminalitě vyšší o 1,17% než v roce 1999.

Rumunsko má přes 22 milionů obyvatel. Hlavní náboženství je pravoslavné. Od roku 1992 je Rumunsko republika v čele s prezidentem. V roce 1996 bylo zaměstnáno 29% obyvatelstva v průmyslu, 35 % v zemědělství a 8% ve službách. Míra nezaměstnanosti v roce 1997 byla 8%.

Komunikaci můžeme považovat za specifickou funkci manažera, ale každý si musí uvědomit, že komunikace prolíná výkonem všech ostatních manažerských funkcí. Pouze v případě, že je manažer pověřen řízením komunikačních aktivit organizace, můžeme hovořit o specifické funkci.

Logie (logos) = věda

Psychologie = věda o psychice, o duševních jevech, věnuje se vnitřním projevům člověka, zkoumá příčiny chování, snaží se je poznat, pochopit a ovládnout.

Vznik a předmět psychologie
psychologie je poměrně mladá společenská věda, která se vyčlenila zhruba v polovině 19. století z filosofie vzniká v souvislosti s proudem moderního, racionálního myšlení a rozvojem tzv. pozitivismu = nová věda, zdůrazňující úlohu zkušenosti, ověřování faktů a pozorování,člověk a společnost se stávají předmětem konkrétního zkoumání a předmětem úsilí o emancipaci a kultivaci (osamostatňování a zkvalitňování) v 19. století v rámci svého politického, ekonomického a společenského rozvoje vyprodukovala lidskou individialitu vzniká v souvislosti s pokusy o vědeckou reflexi problémů moderního člověka v stále se měnícím světě psychologové zkoumali jednotlivé vlastnosti psychiky velký význam měl směr znaný psychofyzika v 1. fázi vývoje byla založena na alternativních variantách za počátek vědecké psychologie je považováno založení 1.psychologické laboratoře na univerzitě v Lipsku v r.1879 a rozvoj experimentální psychologie, jejímž zakladatelem byl Wilhelm Max Wundl.

Vývojová psychologie – základní disciplína, která zkoumá změnu psychiky v čase.

Rozvod se v naší společnosti stal zcela běžnou záležitostí. Rozvod (ne-li vlastní, tak blízkých) a jeho perspektiva otřásl pocitem bezpečí u většiny lidí.

jadro diplomky
Bela (severiina@azet.sk)

Kolektiv je okruh lidí, kteří se vzájemně stýkají, řeší určité problémy a do určité míry také spolupracují. Pod rodinným kolektivem si můžeme představit úzký okruh rodičů a dětí, ale také do něj jistě spadají i příbuzní, pokud s rodinou přímo žijí, a neodmyslitelně tak k ní patří. Myslíte si ale, že můžeme o rodině hovořit jako o kolektivu? Jak obvykle funguje spolupráce v takovémto společenství a jak bychom si ji představovali?

Jaroslava Petrusová (smisek.jaja@seznam.cz)

Hledání smyslu života není nepodobné tápání v temnotách,pokusme se však alespoň nastínit cesty,kudy bychom se mohli při jeho hledání ubírat.....
Jaroslava Petrusová (smisek.jaja@seznam.cz)

Volba povolání je jedna z nejdůležitějších věcí pro náš budoucí život
Jaroslava Petrusová (smisek.jaja@seznam.cz)

Demokracie, nebo-li vláda lidu....

S pojmem demokracie se často setkáváme, často jej užíváme i slýcháme. Přesto si často neuvědomujeme, co znamená. Řecké slovo demokracie (démos – lid, kratein – vládnout) znamená vláda lidu. Ve starém Řecku se názvem demokracie označovala státní zřízení malých městských států, např. Atén, jejichž občané rozhodovali o společných záležitostech všeobecným lidovým hlasováním (res publica – věc společná). Bylo to tedy první lidovláda.

Jaroslava Petrusová (smisek.jaja@seznam.cz)

Stručně vysvětlené pohledy na význam podvědomí (Freud, Jung, Murphy, autosugesce), obeznámení s pojmem podvědomí + test na objevení potlačených pudů v podvědomí
chiquita (dasssenka@centrum.cz)

Život Carla Gustava Junga, extraverze - introverze, 8 psychologických typů.

Tato práce vychází z knihy vydané v roce 1990 nakladatelstvím DTV pod názvem "Typologie", jež obsahuje vybrané kapitoly z Jungova díla "Psychologické typy" a některé později publikované kratší články k tomuto tématu. Protože k pochopení vnitřní dynamiky jednotlivých typů je nutné znát Jungovo chápání lidské osobností, je zde rovněž zařazena kapitola o struktuře psychiky.

Źivot Carla Gustava Junga

Carl Gustav Jung se narodil 26. července 1875 v Kesswilu ve Švýcarsku. Pocházel z intelektuální rodiny. Mezi jeho předky byli významní vzdělanci, především lékaři, právníci a duchovní. Tříletý Carl Gustav byl určitý čas vychováván tetou poté, co se jeho rodiče dočasně odloučili. Prožíval to jako zklamání a opuštění. Studium na základní a střední škole Junga příliš nebavilo. Zvláště těžko se smiřoval s tělocvikem, počítáním, kreslením i náboženstvím. Už na základní škole na sobě vypozoroval - podobně také u své matky - jakési dvě úrovně prožívání. První, současná žila jako dítě v přítomnosti, druhá, fantazijní jako by patřila dospělému člověku z 18. století.

Poslal autor: Jan Benda (jan.benda@centrum.cz)

Cíl práce:

AIDS je jedna z největších hrozeb lidstva dnešní doby. Domnívám se, že dnes je již společnost (alespoň u nás) dostatečně informována o onemocnění AIDS. O tom, jak se projevuje, jak se nedá vyléčit i o tom, jak se přenáší. Neustále mne ale překvapuje jak moc je naše společnost plná předsudků o HIV pozitivních lidech.

Seminárka na humanitní seminář 23 stran, tabulky grafy, teoretická + praktická část (dotazník a vyhodnocení)
Katka (Skatka.K@seznam.cz)

Osnova:

1.Úvod

2. Vlastnosti a předpoklady dobrého managera

3. Ukázka špatné komunikace s podřízeným

4. Know-how manažerské pozice

5. Závěr

Každý člověk se díky tomu, že žije ve společnosti, dostává do situací, ve kterých je buď někým řízen anebo sám někoho řídí.

Nejjednodušší vysvětlení zní, že manažer je člověk, kterému je svěřen tým spolupracovníků, s jehož pomocí realizuje stanovené cíle. V tomto případě vycházíme z takzvané formální autority. Otázkou je, jak tato autorita je vnímána a akceptována ostatními. Je-li manažer vnímám pozitivně, může získat autoritu jako osobnost nebo autoritu na základě svých znalostí. Autorita na základě znalostí je velmi důležitá, vedoucí pracovník získává vážnost a uznání , spolupracovníci ho berou jako odborníka. Čím je manažer v organizaci výše, tím více se musí zabývat koncepčními otázkami a bude mít méně času sledovat novinky ve svém oboru. Kvalitní manažer musí mít ve svém týmu větší odborníky, než je on sám.

autor:
Apola (apola@seznam.cz)